“Os erros em matemática: o que fazer com eles?”, é o tema de um minicurso que acontece em São Paulo, dia 6 e 13 de junho de 2017, das 19h30 às 22h.
 
Ver o erro como um indicador do raciocínio do estudante possibilita criar situações que o levem a pôr as ideias inadequadas em xeque, promovendo desafios pedagógicos que promovam desenvolvimentos efetivos.
 
O curso acontece no Instituto Prisma, localizado na Avenida Sargento Geraldo Sant’Ana, 901 – Jardim Taquaral. São Paulo – SP. O investimento é de R$ 220. 
 
Inscrições e outras informações pelos telefones (11) 2198-0663 e (11) 2198-0670, ou pelo e-mail prisma@colsantamaria.com.br
 
Veja mais:
 

Talvez Você Também Goste

Notícias

Veja 7 links para ensinar movimentos planetários

Conteúdo pode ser trabalhado de forma interdisciplinar, com alunos do ensino fundamental e do médio

há 3 meses
Notícias

Descubra 6 livros para apresentar saberes quilombolas aos alunos

Obras ajudam a valorizar a contribuição histórica das populações negras para a sociedade brasileira

há 3 meses
Notícias

Educação ambiental: 6 conteúdos para entender ‘decrescimento’

Textos, vídeo e podcasts debatem o conceito que propõe o equilíbrio entre economia e limites ambientais

há 4 meses
Notícias

Algoritmos: 5 livros para entender seu impacto na sociedade

Obras oferecem subsídios para que o professor possa discutir o assunto em sala de aula

há 4 meses

Receba NossasNovidades

Captcha obrigatório
Seu e-mail foi cadastrado com sucesso!

Receba NossasNovidades

Assine gratuitamente a nossa newsletter e receba todas as novidades sobre os projetos e ações do Instituto Claro.